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民族团结手拉手 共学国语促进步
2017年08月04日 12:27:23   审核人:   (点击: )
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为进一步加强村民的交流与沟通,增进邻里乡亲的团结友情,驻沙勒吉力克村工作队组织村民开展 “民族团结手拉手,共学国语促进步”主题活动。活动旨在培养大家互助互爱的优良品质,倡导团结友爱、奋发向上的精神情怀。

此次活动以民族团结共创建,村领导班子“五星级化”为抓手,开展帮扶结对活动。工作队成员走进自己的结对家庭,一句国语问候,一个微笑,与亲戚谈孩子的成长、谈生活、谈未来,增加对彼此的了解,调动学习国家通用语言文字的积极性。

大家在相互交流交往交融中,唱响民族团结之歌,在欢声笑语中进一步加深了团结和友谊,形成彼此之间相互尊重、团结友爱、共同发展的良好局面。

“红领巾”小课堂,返乡大中专学生大手拉小手,共同学国语。一句一句地领读、一笔一划的教书写。孩子们分六个小组,大小穿插,大孩子写,小孩子口语叙述,分组比赛,调动了孩子们的兴趣和积极性。课后的假期作业辅导,老师的现场辅导使孩子们不懂的知识迎刃而解。最吸引孩子们的还是下午的“国语歌曲唱起来”环节,随着音乐的节奏响起,一部分孩子跟着唱起了国语歌曲,一部分孩子跳起了街舞,在耳濡目染中,一首首国语歌曲从孩子的口中流利唱出,这种活泼开朗地“红领巾小课堂”是孩子们体验到了运动的快乐、竞争的乐趣,无意中也培养了孩子们的团队意识和团结协作精神,增进了交流,展现了沙勒吉勒克村孩子们多彩多姿的丰富假期。

“农牧民夜校”充分利用晚上、农闲时间,开展党的路线方针政策、农村惠民政策、双语和实用技术的学习培训。突出国语学习培训,帮助群众了解党的方针政策,学好国家通用语言,掌握生产技术职业技能,树立新风正气,摆脱愚昧落后,增强自我发展、自我造血能力。

现在是农忙时节,村民每周日还是三三两两、早早来到村民活动中心,在没有开始远程教育学习前,先相互结对用国语问候,练习起上节课学习过的情景对话。

“我喜欢参加这样的学习。我在农闲时间也在外面带人打工,但由于语言不通,上次一个汉族老板找人干活,给我打电话,我听不懂,结果他找别人包活去干了。通过夜校,我能听懂基本的国语,也有利于我出去挣钱。”阿卜杜艾尼·买萨依提说。

在远程教育开课后,阿卜杜艾尼·买萨依提学的非常认真,跟着电视里的老师朗读,自己一笔一划地把每个句子记在本子上,听完课后,再经过工作队人员的辅导,不断地重复学习,现在都能流利地说上几句汉语了。

这种通过远程教育、“结对学”和“双语学习一帮一”等方式,鼓励大家广泛开展结对交朋友活动,多学多用多交流,营造国语学习浓厚氛围,激发了大家的学习热情,也消除了大家与外界交流的语言障碍,即长了见识,又促进了发展。

 

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